Педагогічні читання: обмін досвідом та інноваційними ідеями в педагогіці

Педагогічні читання – це методичний захід удосконалення педагогічної майстерності викладачів. Це свого роду методичний майданчик для обміну досвідом інноваційними ідеями в педагогіці.

Цьогоріч педагогічні читання відбулися 14 та 16 січня, насичена активна робота не залишила байдужим жодного учасника, адже заплановані та проведені заходи носили творчий характер.

Відкрила педагогічні читання заступник директора з навчальної роботи Марія Шимко, яка зосередила увагу присутніх на важливості даної форми роботи, її значенні у підвищенні фахової майстерності.

Пізнавальними були виступи викладачів:

• Задача виховання – навчити жити (доповідач викладач суспільних дисциплін, спеціаліст вищої категорії, «викладач-методист» Василь Хомич).
• Штучний інтелект в освіті та перспектива використання (доповідач викладач спецдисциплін, спеціаліст вищої категорії, «викладач-методист» Василь Болонний).
• Сучасні інструменти педагога (доповідач викладач суспільних дисциплін, спеціаліст вищої категорії, «викладач-методист» Ілля Михайлишин).
• Впровадження електронного журналу в коледжі (доповідач голова циклової комісії, викладач комп’ютерних дисциплін, спеціаліст вищої категорії Оксана Шемеляк).

У процесі підготовки педагогічних читань ми прагнули об’єднати індивідуальні й колективні дослідження даної проблеми. Під час обговорення питань викладачі ділились власним досвідом використання технологій на базі штучного інтелекту, а також намагались дійти до головного висновку про межі застосування штучного інтелекту в освітньому процесі. Думка була однозначною – за новітніми технологіями майбутнє, тому не можна їх ігнорувати. Але роль викладача, як кваліфікованого та ерудованого наставника здобувачів освіти, який постійно перебуває в авангарді досягнень інформаційних та виробничих технологій, залишається незмінно важливою.

Педагогічні читання пройшли у дружній атмосфері та викликали масу зацікавленості та обговорення. На завершення пролунала коляда – символ ідентичності української нації та традицій.