Обговорення ОПП “Хімічна технологія переробки нафти і газу”

17 червня 2025 року відбулося обговорення освітньо-професійної програми Хімічна технологія переробки нафти і газу за спеціальністю G1 Хімічні технології та інженерія. У зустрічі взяли участь здобувачі освіти групи 21-Т-1, перший заступник генерального директора та головний інженер ПАТ “НПК-ГАЛИЧИНА” Хащівський І.П., а також викладачі циклової комісії хімічних технологій та інженерії.

Учасники  проаналізували програму, оцінюючи її відповідність сучасним потребам галузі та визначаючи можливості вдосконалення. Особливий акцент зроблено на практичній підготовці, що включає навчальні та виробничі практики.

Основні аспекти дискусії:

• Практична складова навчання – розширення баз практик.
• Каталог вибіркових дисциплін – розгляд та доповнення спеціалізованих предметів, які дозволяють здобувачам освіти формувати власну навчальну траєкторію.
• Перспективи галузі – аналіз поточних викликів, спричинених війною, та можливостей відновлення після її завершення.

Під час зустрічі Хащівський І.П. наголосив, що нинішня ситуація у нафто- та газопереробній галузі України значно ускладнена викликами, зумовленими війною. Водночас він підкреслив, що після її завершення галузь матиме широкі перспективи для відновлення та модернізації.

Він зазначив, що відбудова інфраструктури, адаптація технологічних процесів до сучасних стандартів та залучення нових інвестицій стануть важливими чинниками розвитку галузі. Особливу роль у цьому відіграватиме підготовка кваліфікованих спеціалістів, які володіють сучасними знаннями та практичними навичками.

Хащівський І.П. підкреслив, що майбутні фахівці повинні не лише опанувати сучасні технології переробки нафти і газу та нафтохімії, а й бути готовими працювати в умовах нестабільності, приймати оперативні рішення та застосовувати інноваційні підходи для підвищення ефективності виробництва.

Серед ключових компетентностей, необхідних майбутнім фахівцям, він виділив:

• Глибоке знання технологічних процесів.
• Навички контролю та регулювання виробничих параметрів.
• Володіння цифровими технологіями та технічна грамотність.
• Дотримання екологічних норм та забезпечення безпеки виробництва.
• Розвинені комунікативні та управлінські навички.

 Під час зустрічі  було висловлено низку пропозицій щодо вдосконалення освітньо-професійної програми, зокрема:

1.Розширення баз практик для глибшого занурення у виробниче середовище.

2. Активізація співпраці з підприємствами через гостьові лекції, круглі столи та професійні зустрічі.

Захід відбувся в конструктивній атмосфері, що сприяло всебічному аналізу програми та напрацюванню ефективних пропозицій для її вдосконалення.